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De onde vem o papel?

26/03/2008

Ficha Técnica

Estrutura curricular

Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais::Recursos tecnológicos

Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais::Ambiente

Objetivo

Conhecer todo o processo de fabricação do papel

Descrição

Episódio do programa De onde vem?, da TV Escola. Trata da invenção e o processo de fabricação do papel. Apresenta os suportes para a escrita anteriores ao papel. Fala sobre diversos tipos de papel, inclusive sobre o papel reciclado

Observação

Duração: 5 min

Autor

Brasil. Ministério da Educação (MEC)

Fonte do recurso

http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=19778

Licença

O acervo disponível para consulta neste endereço eletrônico (http://www.dominiopublico.gov.br) é composto, em sua grande maioria, por obras que se encontram em domínio público ou obras que contam com a devida licença por parte dos titulares dos direitos autorais pendentes

Idioma	Tamanho do arquivo	Acessos
Português	18.134 MB	9920

Opinião de quem acessou

Quatro estrelas 9 classificações

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Opiniões

Jucélia Aparecida Camolézi de Aquino, DOMINGOS PARO EM , São Paulo - disse:
juceliaac@gmail.com
13/05/2011
Cinco estrelas
Adorei. Os programas "De onde vem" são demais.

ROSE MARY CARVALHO TELLES, Colégio Estadual de Magé , Rio de Janeiro - disse:
rosecarvalhotelles@gmail.com
04/03/2011
Cinco estrelas
Olá, pessoal! Mesmo sendo para um determinado público dirigido, confesso que o vídeo preencheu uma lacuna no meu saber. Muito bem feitinho, parabéns! As crianças vão amar! Muito instrutivo!!!! Um abraço, Rose M.C.Telles

Maricilda Barros, Secretaria Municipal de Educação , Pará - disse:
pedagogico@uol.com.br
04/01/2011
Quatro estrelas
Kika nos mostra história e a invenção e o processo de fabricação do papel. Com a duração de 5 minutos apenas podemos discutir com as crianças suas curiosidades sobre o mundo.

Nelma dos Santos, EEEFM "José Carlos Castro" , Espírito Santo - disse:
sanelma@bol.com.br
09/11/2010
Quatro estrelas
Muito interessante esses recursos para desenvolvimento de uma boa aula, é uma forma de coscientizar os alunos da preservação do meio ambiente, a valorização do material didático que utilizam, inclusive os livros, dos quais, muitos deles são reutilizados por outros alunos.

Gilvânia Aaprecida Ferreira Martins, Escola Municipal José Martins Alameu , Minas Gerais - disse:
gil_apferreira@yahoo.com.br
25/09/2010
Cinco estrelas
O video é muito bom para trabalhar com os alunos sobre de onde vem o papel que usamos na sala de aula. Usar este vídeo para a conscientização das crianças sobre a preservação do meio ambiente, pois precisamos de muita matéria prima para produzir o papel. Muitas crianças disperdiçam rasgando, fazendo aviõezinhos de papel e jogando fora. E também na reciclagem do mesmo.

Cristiano Nunes, EEB Gov Ildo Meneghetti , Santa Catarina - disse:
cristiano.nunes@hotmail.com
26/08/2010
Quatro estrelas
Muito bom a disponibilização dos vídeos para usar nas Escolas

Meiry Akemy Uemura Mitsunaga, E.M. Crispiniano Soares , São Paulo - disse:
meirygaivota@hotmail.com
24/03/2010
Quatro estrelas
aproveitei o video para demonstrar aos alunos como é feito o papel e também par ressaltar a importância da reciclagem, como meio de presenvar o ambiente e seus recursos naturais

Roselene Maria Rezende Machado, ESCOLA ESTADUAL SANTA ISABEL , Amazonas - disse:
ir.roselene@hotmail.com
24/03/2010
Quatro estrelas
Gostei muito da ideia foi muito sugestiva,por isso agradeço por esta proposta rica. Obrigada, Roselene Maria Rezende Machado

Elisangela Graziela, ESCOLA ESTADUAL JOSÉ FERREIRA LIMA , Mato Grosso do Sul - disse:
eligraziela@gmail.com
24/03/2010
Cinco estrelas
Este recurso é ótimo e sua apresentação transmite inteiramente o seu tema levando aluno a imaginação e criatividade e valorização sobre o uso do produto, ressaltando que deste recurso pode-se aprofundar no assunto de preservação do meio ambiente, conservação do solo relacionado a descarga dos resíduos da fabricação do papel, e conscientização do reflorestamento dos lugares no qual se há desmatamento. PS: Pode-se ser utilizada na disciplina de matemática, geografia e artes.